اليابان | أظهرت دراسة حديثة أن أكثر من 10% من معلمي وموظفي المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية في اليابان يعانون من ”ضغط شديد“ في بيئة عملهم. وتبين أن العوامل الرئيسية وراء هذا الضغط تشمل الأعباء الإدارية المتزايدة والتعامل مع متطلبات أولياء الأمور. يسلط هذا الواقع الضوء على تحديات النظام التعليمي الياباني، ويطرح تساؤلات حول كيفية توفير بيئة عمل أكثر دعمًا واستدامة للمعلمين الذين...

المزيد ...